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2017江苏西席资格证小学《教诲解说常识与手段》高频考点精华:教诲学的抽芽阶段 2017-08-28
它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩的评定提供了基本材料 2017-08-28
《音乐学科常识与解说手段》(高级中学) 2017-08-28
教育知识与能力的知识体系不够集中 2017-08-28
3.熟悉德育的主要内容 2017-08-24
7.了解中学生身心发展的特点 2017-08-24
3.教师劳动的长期性与间接性 长期性指人才培养的周期比较长 2017-08-22
2017年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力真题(小学) 2017-03-15 10:29:43 | 教师考试 2017-08-21
2016年西席资格证统考小学《教诲解说常识与手段》操练题(53) 2017-08-21
老师这样机智的应变体现了教师( )的劳动特点 2017-08-21
2016年西席资格证统考小学《教诲解说常识与手段》操练题(45) 2017-08-21
发展综合运用知识的能力 2017-08-21
而且要使这三个阶段前后衔接、安排合理、环环紧扣;二是要求教师要有较强的组织能力和时空感 2017-08-21
三、教材 1.教材的概念 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料 2017-08-21
家长必要知道哪些早教知识 2017-08-21

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